Педагогам

Дорогие педагоги!

Чтобы помочь учащимся, Вы должны это знать:

• Изучите технику безопасности по работе в сети Интернет, чтобы знать виды интернет-угроз, уметь их распознать и предотвратить.
• Расскажите учащимся как можно больше о виртуальном мире, его возможностях и опасностях.
• Выберите интересные ресурсы и предложите детям изучить их вместе.
• Убедитесь, что на компьютерах установлены и правильно настроены средства фильтрации контента, спама и антивирусы.
• Проведите урок «полезного и безопасного Интернета»

В число Интернет-угроз, подстерегающих юных пользователей, входят:

• Доступ к нежелательному содержимому; Сообщение конфиденциальной информации собеседникам в сети;
• Контакты с незнакомыми людьми посредством чатов, интернет-пейджеров, электронной почты и т. д.;
• Назначение личных встреч; Угроза заражения компьютера вредоносным ПО;
• Неконтролируемые покупки в интернет-магазинах и т. д.

Для защиты детей в онлайновой среде не существует единственно верного решения. Это глобальная проблема, которая требует глобального решения всех слоев общества, включая самих детей и подростков.

Варианты обеспечения безопасности учителем-предметником:

• политика приемлемого использования Сети;
• использование закрытых сред обучения, например, где могут оставлять свои комментарии только те, кто получил соответствующий доступ от учителя, ведущего блог;
• постановка конкретной учебной задачи: что хочу найти? Где? Как использую?
• формирование навыков критического мышления;
• список проверенных учителем ресурсов, с которых предлагается использовать информацию;
• фильтры и контроль системного администратора;
• вовлечение родителей в школьную жизнь;
• безопасность школьных вебсайтов.